Dans och rörelse åk 5

Vi kommer att under några lektioner v 11-15 jobba med dans och rörelse.

Vad ska vi göra:

Modern och traditionell dans( dansen till låten Jerusalem och en rysk folkdans)

Egen komponerad dans 

Arbetssätt:

Enskilt, i par och i grupp

Bedömning:

Sker kontinuerligt på lektionen. Även filmning av egen dans i grupp som kan bedömas av lärare och elev

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
• I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.
• Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.