Kurser:
SVESVE03
Moment dramatik 2021
Bromma gymnasium, Stockholm Gymnasieskolor · Senast uppdaterad: 23 mars 2021
Ett spännande moment där vi läser och analyserar dramatik från olika tider, läser artiklar och skriver reflektioner om dess betydelse.
Innehåll och syfte Detta moment vill bredda förståelsen av begreppet skönlitteratur och riktar in sig på dramatiken som genre. Den kommer att presentera litteraturvetenskapliga begrepp och olika sätt att se på och analysera dramatik. Vad kan dramatiken berätta för oss och hur skiljer den sig från den vanliga prosan och lyriken? Kan dramatiken få oss att uppleva och tänka annorlunda om livet och verkligheten? På vilket sätt påverkar dramatiken våra känslor?
Lärandemål Ett övergripande mål är att du ska ta del av några pjäser, samt utdrag av pjäser/dramer. Du ska lära dig några litteraturvetenskapliga begrepp och med hjälp av dessa begrepp kunna diskutera med andra och leta dig fram till, samt beskriva innehåll och budskap i dessa pjäser/utdrag. Ett ytterligare lärandemål är att fundera över vilken effekt dramatiken kan ha på våra känslor.
Undervisning och arbete har olika arbetssätt som: föreläsning, läsa och analysera dramatik från olika tider, arbeta med diverse uppgifter och reflekterande skrivande.
Formativ bedömning görs fortlöpande i undervisningen, arbetet på lektionerna och de olika deluppgifterna som vi arbetar med. Om du är borta en lektion förväntas du ta igen det du missat. Examinationen är att skriva reflektion och analyser av några dramer och reflektera om dem utifrån egna tankar, men även några artiklar som skrivits om dem.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (2)
Läsning av och arbete med texter, vilket inkluderar strukturering, sovring, sammanställning, sammanfattning och källkritisk granskning.
Skönlitterära texter, författade av såväl kvinnor som män, inom genrerna prosa, lyrik och dramatik. Litteraturvetenskapligt inriktad analys av stilmedel och berättartekniska grepp. Litteraturvetenskapliga begrepp och verktyg.
