Innehäll –

Musik och rytm spelar en stor del av våra liv. Det är överallt - från fågelsången, ljudet av trafik, de ljud vi gör när vi går, springer, andas och naturligtvis musik vi lyssnar på på radion.

Vad gör vi? –

Visa elevernas noter och hur de låter rytmiskt.

Detta görs genom att klappa i händerna eller knacka på skrivbordet. 

Vi börjar med att klappa händer / knacka på skrivbord med en metronom och sedan med musik.  Planen är att introducera olika slagverksinstrument (Andra veckan) - trianglar, tamburiner, klavpinnar osv ....

Vi kommer också att lyssna på olika musik - Rock, Pop, Jazz och prata om några klassiska band.

Vad vill vi uppnå? –

För att få eleverna att uppskatta musik, läsa grundläggande musikrytm musikrytmnoter, ha kul med musik och spela lite slaginstrument.

  Tidsplan

-          6 veckor (En gång i veckan).

• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• Centralt innehåll
• Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.

  Mu  1-3
• Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.

  Mu  1-3
• Musiksymboler, bilder och tecken.

  Mu  1-3
• Hur instrumenten låter och ser ut.

  Mu  1-3