Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Alfa kap 3-4

Skapad 2021-03-28 21:05 i Vinsta grundskola östra Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 Matematik
Kapitel 3-4

Innehåll

Kapitel 3 & 4

Kapitel 3: Tid, tabeller och diagram & Kapitel 4: Mer om multiplikation och division

Period: v.49-v.12

 Mål

När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:

·       olika enheter för tid, t.ex. sekunder, minuter, timmar, dygn, månader och år.

  • avläsa den digitala och den analoga klockan.
  • räkna ut hur lång tid det är mellan olika klockslag.
  • skriva datum på olika sätt.
  • läsa av enkla tabeller.
  • läsa av stapeldiagram, linjediagram och cirkeldiagram.
  • räkna multiplikation i flera steg 
  • räkna multiplikation med uppställning 
  • kunna beräkna medelvärdet 

 

Arbetsformer

Så här ska du öva för att lära dig…

 Genomgångar: Du samtalar och förklarar för kompisar samt lyssnar på genomgångar

  iPad: Du övar addition, subtraktion, multiplikation och divisionstabellerna

  Praktiskt arbete: Du samarbetar med kompisar

  Mattepapper: Du övar extra på det du behöver

  Spel: Du övar huvudräkning med kompisar

  Matteboken: Du lär dig baskunskaperna på kapitel 3 och 4

  Du arbetar med problemlösning och väljer mellan lätt, medel eller svår nivå.

 

Begrepp:

sekund, minut, timme, dygn, vecka, månad, kvartal, år, skottår, stapeldiagram, linjediagram, cirkeldiagram, medelvärde, genomsnitt

 

Bedömning

Bedömning sker utifrån vilken kvalitet du visar inom de fem förmågorna: problemlösning, metod, begrepp, resonemang och kommunikation.

Du kommer bland annat få ett skriftligt test och delta i diskussioner. Jag kommer se ditt arbete under lektionerna och titta på din självutvärdering i form av vad du anser att du kan bli bättre på.

Matriser

Ma
Alfa kap 3-4

Påväg mot godtagbara kunskaper
Godtagbara kunskaper
Problemlösning
Eleven -formulerar och löser problem genom att välja och använda strategier och metoder som passar problemet -tolkar enkel muntlig och skriftlig information med matematiskt innehåll och drar relevant slutsats
  • Ma
Begrepp
Eleven visar förståelse, använder och uttrycker kunskaper om: -kapitlets begrepp -samband mellan räknesätten
  • Ma
Metod
Eleven: -använder huvudräkning och skriftliga metoder för att utföra beräkningar med naturliga tal -använder relevanta räknesätt -kommer fram till korrekt svar
  • Ma
Kommunikation och resonemang
Eleven - redovisar tydligt alla sina beräkningar
  • Ma
  • Ma
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: