👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Stormaktstiden

Skapad 2021-03-29 14:14 i Sundbyskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F
Under 1600-talet var Sverige en stormakt, åtminstone runt Östersjön. Hur kom det sig att Sverige fick den makten? Varför förlorade man makten och hur Sverige styrs förändras under 1700-talet?

Innehåll

 

Innehåll

 

Vi kommer att arbeta utifrån följande punkter:

 

-       känna till vad som menas med en stormakt.

 

-       kunna varför tiden 1611–1718 kallas Sveriges stormaktstid och hur Sverige får nya gränser.

 

-       ha kunskaper om Gustav II Adolf, Axel Oxenstierna, Kristina, Karl X, Karl XI och Karl XII.

 

-       Vem var Gustav III och på vilket sätt dog han?

 

-       varför byggdes Vasaskeppet och hur kunde det användas som propaganda under 1600-talet? Hur används Vasaskeppet idag?

 

-       ha kunskaper om trettioåriga kriget.

 

-       ha kunskap om häxprocesserna

 

-       känna till några städer som grundades på 1600-talet?

 

-       känna till hur ”vanligt folk” hade det, både män, kvinnor och barn.

 

-       hur förändras Sveriges sätt att styra under 1700-talet?

 

-       viktiga begrepp att kunna: Socken, ämbete, rikskansler. legosoldat, krigsbyten, järnbruk, katekesen, regent,abdikera, vidskeplig, snapphanar, flottan, envälde, lösen, reduktion, migration, censurera, legoknekt, Nåjd.   

 

Bedömning

Grupparbete

Skriftligt prov v.19