Barnen i Kramdalen

Vi får följa med barnen Vändela, Snäll-Kjell och Gladan i jakten på ordet integritet. Ett äventyr som utspelar sig i vackra Kramdalen.

BAKGRUND

För att förstärka vårt värdegrundsarbete vill vi använda oss av detta material. En klassisk saga med ett viktigt budskap som vi hoppas barnen lätt kan ta till sig. Vi har under en tid uppmärksammat att barnen i gruppen behöver öva sig i hur man säger nej till andra samt öva sig och få vetskap om vad som är okej gällande dem egna kroppen. 

MÅL

Vi vill förstärka vårt värdegrundsarbete med att ge barnen  förståelse för ordet integritet och vad det har för betydelse. Vårt mål med aktiviteten är också att stödja och utmana barnen i att få kännedom om vad de själva tycker känns okej samt att kunna sätta ord på dessa känslor.

Under tiden vi läser sagan lär sig barnen hur de undviker faror och vad de bör göra om någon vill kramas, ta på dem eller få kontakt med dem på internet. 

 

 GENOMFÖRANDE

Vi kommer att läsa sagan ”Barnen i kramdalen” för de barn som är vakna efter lunchen. Vi kommer att efterarbete berättelsen genom tre övningar/samtal. Dessa övningar ligger som uppgifter till denna planering.  

DOKUMENTATION

Vi kommer att dokumentera barnens tankar genom att vi dikterar dem efter pass ett, samt sätta upp barnens egna dokumentationen på väggen i TV rummet.

 

 

REFLEKTION

Läroplansmål

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

Uppgifter

Samtalsunderlag

Vid första tillfället kommer vi att samtala och diskutera bokens innehåll tillsammans. Detta samtalsunderlag finns i boken och kommer att användas både första och sista gången för att se om och vad barnen har lärt sig eller tycker annorlunda om.

Stop!

Vi kommer gång två använda oss av arbetsblad vi har gjort för att barnen ska få arbeta med vart det känns okej att andra personer tar/kramar på barnens kroppar. Vi kommer även här samtala och finnas nära för eventuella frågor barnen har.

Film

https://youtu.be/c2m7utBFD4M

Denna film är den tredje delen i vårt arbete med integritet och självkänsla. Här får barnen dansa och sjunga med och vi tränar på att säga stop.