Skolbanken Logo
Skolbanken

Småkryp i vår närmiljö

Fågelskolans Särskola (nedlagd), Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 4 april 2021

Ett temaarbete om småkryp i vår närmiljö.

Syfte

Syftet med temaarbetet är att vi ska lära oss känna igen olika insekter och småkryp som finns i vår närmiljö.

Innehåll

Vi kommer prata om: nyckelpigor, daggmaskar, fjärilar, bin, myror och spindlar.

Arbetet med de olika djuren kommer att följa samma struktur uppdelat i olika pass:

Pass 1: Vi presenterar djuret med bilder, lite enkel fakta, sånger och en film.

Pass 2: Vi går på en tipspromenad i närmiljön och tittar på bilder av djuret.

Pass 3: Vi gör något skapande tillsammans med anknytning till djuret. 

 

 


Läroplanskopplingar

skapa genom bild, musik och slöjd,

välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,

genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och

Rytmik, rim och ramsor.

Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, till exempel färg, lera, metall, textil och trä.

Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka elevens kommunikation.

Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.

Undersöka närmiljön, till exempel skolgården.

Platser i närmiljön som har betydelse för eleven.

Växter och djur, deras namn och levnadsmiljöer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback