Rita en människa

Vi ska lära oss rita en människa med de rätta proportionerna.

Syfte: 

Att lära sig rita en människa med de rätta proportioner.

Detta är en bra början om man vill lära sig att teckna människor i rätt proportioner. Hur långa armar har vi? Hur stort är huvudet i förhållande till resten av kroppen? Hur långa är benen?

Med detta i huvudet klipper vi sedan ut delar till en gubbe ur ½cm-rutat papper. Såhär stora blir de olika delarna: 

 

 

 

När man har klippt ut alla delarna får ni själva montera ihop gubben på ett färgat papper. När ni är nöjda limmar ni fast delarna, så att de blir som på bilden.

 

Det brukar vara kul att titta på alla gubbarna tillsammans sedan och försöka lista ut vad det är de håller på med.  

 

 

 

Sedan går vi vidare med att teckna människor genom att använda våra sprattelgubbar som mallar.  Nu ska vi jobba vidare med detaljerna, ansiktets detaljer som vi övat på i tidigare uppgift. Vi kommer träna på hur kläder ser ut, och sätter sedan kläder och skor på våra gubbar, men även andra accessoarer om så önskas. 

 

Avslutningsvis skriver vi en kort självvärdering om vårt arbete 

Läroplansmål

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.