Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
5
Gunnesboskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 5 april 2021
Birger Jarl, Magnus Ladulås, Birger, Erik, Valdemar, Magnus... Vad hände när de kämpade om makten?! Vilka länder runt Östersjön var mäktiga och vilka handlade de nordiska rikena med?
Arbetsform: grupparbete
Arbetsgång:
1. Enskilt arbete med att läsa igenom de sidor i historieboken som berör det ämnet/området man valt.
2. Diskussion i grupperna: Hur delar vi upp arbetet och hur redovisar vi.
3. Arbete i grupperna och enskilt arbete.
4. Enskild återkoppling till faktatexterna.
5. Redovisning
Syfte (1)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
Centralt innehåll (2)
Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.
De nordiska staternas bildande.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter