<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Kartl&auml;ggning barnens&nbsp;intresse&nbsp;
Idrottshallen
Dansa, musik
G&aring;rden
Promenad/skogen
B&ouml;cker/biblioteket
Teater
K&auml;llsortering
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Specifikt l&auml;rande:
Skogsbackens f&ouml;rskola har valt att arbeta med fokus p&aring; tre omr&aring;den: odla, r&ouml;relsegl&auml;dje och &aring;tervinning.
Vi vill l&aring;ta barnen vara delaktiga i processen fr&aring;n fr&ouml; till f&auml;rdig produkt p&aring; tallriken. Under resan kommer barnen f&aring; praktisk och teoretisk utbildning i hur n&auml;rproducerad mat gynnar milj&ouml;n.
Vi vill att barnen i f&ouml;rskolan f&aring;r uppleva gl&auml;djen i att r&ouml;ra p&aring; sig och k&auml;nslan av att kropp och sinne m&aring;r bra av r&ouml;relse. I f&ouml;rskolan vill vi&nbsp;erbjuda ett komplement till detta genom att erbjuda r&ouml;relseaktiviteter f&ouml;r att motverka stillasittande.
Vi vill att barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att teoretiskt och praktiskt l&auml;ra sig grunden i att sopsorter, samt att barnen ska f&ouml;rst&aring; vikten av sopsortering b&aring;de f&ouml;r milj&ouml;n och sitt eget v&auml;lbefinnande.
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Vad kr&auml;vs av oss pedagoger?
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Ge barnen fortsatt utbildning i "milj&ouml;t&auml;nk".
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Att vi pedagoger f&ouml;reg&aring;r med gott exempel och utmanar barnen i deras utbildning. Att pedagogerna v&auml;ver in fakta och tillsammans med barnens egna slutsatser blir ett l&auml;rande som barnet kan f&ouml;rst&aring; och komma ih&aring;g.
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Att vi pedagoger tar spontana tillf&auml;llen likv&auml;l som planerad undervisning och &auml;r medforskare p&aring; barnens fr&aring;gor och ser till att barnens nyfikenhet och intressen inte avtar.
<span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Vad kr&auml;vs det av milj&ouml;n?
Utmaningar i milj&ouml;n som inbjuder till nyfikenhet och l&auml;rande.&nbsp;
Att vi ser till att L&auml;rmilj&ouml; &auml;r den tredje pedagogen och erbjuder till att barnen utvecklar sitt forskande efter nya kunskaper.&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Aktiviteter/utmaningar till barnen:
Odla inne, p&aring; g&aring;rden och i samh&auml;llet. (pallkrage Ica) Vi arbetar i helgrupp, samt i sm&aring;grupper. Vi kommer att g&aring; till biblioteket och tillsammans med barnen ta reda p&aring; fakta om odling. Vi kommer att odla saker som vi sedan kan &auml;ta.
Barnen ska erbjudas n&aring;gon form av fysisk aktivitet varje dag, b&aring;de planerad eller oplanerad ex. lekar, hinderbanor samt r&ouml;relseprogram. R&ouml;relse ska erbjudas i olika milj&ouml;er, b&aring;de inne p&aring; f&ouml;rskolan samt ute som f&ouml;rskollg&aring;rden, lekplatser samt skogen.
Skr&auml;pplockardagar, promenader med skr&auml;pplockning, filmer och dialoger kring fakta om k&auml;llsortering utifr&aring;n barnens niv&aring;. Vi kommer att ha 3-4 brevl&aring;dor ute p&aring; g&aring;rden, d&auml;r de f&aring;r m&ouml;jlighet och uppmuntras till att sortera ute p&aring; samma s&auml;tt som inne p&aring; avdelningen.
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Hur dokumenterar vi?<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Comic Sans MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Helvetica; color: #444444; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;"> Varje vecka kan ni se hur vi kopplar v&aring;rt arbete med gr&ouml;n flagg till utbildning och l&auml;rande i veckobloggen f&ouml;r avdelningen Vitsippan. Innan sommarledigheten kommer barnet f&aring; en l&auml;rlogg d&auml;r ni Vh kan se hur erat barn varit delaktig i arbetat med gr&ouml;n flagg.
Foto, l&auml;rlogg, Unikum, dokumentation, reflektioner, app i Ipaden och video.&nbsp;
&nbsp;
L&auml;roplanskopplingar
&nbsp;
● motorik, koordinationsf&ouml;rm&aring;ga och kroppsuppfattning samt f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur viktigt det &auml;r att ta hand om sin h&auml;lsa och&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;sitt v&auml;lbefinnande,
&nbsp;
● f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r naturvetenskap, kunskaper om v&auml;xter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,&nbsp;
&nbsp;
● f&ouml;rm&aring;ga att ta ansvar f&ouml;r sina egna handlingar och f&ouml;r milj&ouml;n i f&ouml;rskolan, och
&nbsp;
● f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur m&auml;nniskors olika val i vardagen kan bidra till en h&aring;llbar utveckling,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och

förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

Grön flagg vt 2021

Matriser i planeringen

Uppgifter