Lärmål 

• Vi ska prata om hur naturen förändras när det blir vår och varför det är så samt vårens månader.
• känna till några vårblommor,djur och insekter som vaknar
• lära sig några vårlekar och dess regler
• skapande våralster

Undervisning

• Vi kommer att prata om vårtecken och visa bilder.
• Vi kommer att undersöka vår närmiljö genom att dokumentera med text och bild.
• Vi kommer att titta på film hur naturen förändras när det blir vår
• Vad några av våra vårblommor heter och  hur de ser ut, samt berätta om djur och insekter som vaknar
• Eleverna kommer att öva på vår lekar tex  att hoppa hopprep, hoppa twist, snappa trasan och kurra gömma.

Planering av utvärdering

• Våralster 

• Promenad utanför skolan för att se olika vårblommor

• Syfte
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

  Gr lgr11
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

  Gr lgr11
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Digitala verktyg och medier för kommunikation.

  Gr lgr11  -
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

  Gr lgr11  -
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

  Gr lgr11  -
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

  Gr lgr11  -
• Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.

  Gr lgr11  -