Fiskebyns förskola, Båstad · Senast uppdaterad: 16 april 2021
Plantering av ärtor på Sjöstjärnan.
Nuläge:
Vi vill väcka nyfikenhet och intresse för naturliga fenomen hos barnen (1-3 år) genom att reflektera över vad som krävs för att en ärta ska kunna gro och en planta ska kunna växa.
Mål:
Litteratur:
Ett sätt att hjälpa barnen att skapa en ömsesidig relation med naturen kan vara att vid fruktstunden beskriva hur frukten kommit till, eller att ta hjälp av grönsaksplantor för att visa varifrån grönsaker kommer (Phenice & Griffore, 2003).
Strategier:
Läroplan (3)
förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter