<p><strong>Vi unders&ouml;ker f&ouml;rem&aring;l runt omkring oss f&ouml;r att ta reda p&aring; hur de fungerar, &auml;r uppbyggda och &auml;r anpassade efter m&auml;nniskans behov. </strong></p>
<p><strong>Vi kommer att se hur de f&ouml;r&auml;ndrats &ouml;ver tid och vi funderar p&aring; hur de&nbsp;skulle kunna f&ouml;rb&auml;ttras.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<ul>
<li>Hitta tekniska l&ouml;sningar i v&aring;r vardag, hur de fungerar och hur de kan f&ouml;rb&auml;ttras.</li>
<li>Se hur tekniken har f&ouml;r&auml;ndrats &ouml;ver tid.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<ul>
<li>Du ska beskriva hur ett tekniskt f&ouml;rem&aring;l fungerar och hur man anv&auml;nder det.</li>
<li>
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333;">Du ska beskriva hur f&ouml;rem&aring;let s&aring;g ut f&ouml;rr i tiden. &nbsp;</p>
</li>
<li>
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333;">Du ska ge f&ouml;rslag p&aring; hur f&ouml;rem&aring;let kan f&ouml;rb&auml;ttras.</p>
</li>
<li>Du ska anv&auml;nda ord och begrepp p&aring; ett korrekt s&auml;tt (funktion, material, design, utseende, behov, f&ouml;rb&auml;ttring).</li>
<li>Du visar vad du l&auml;rt dig genom att skriva, rita och ber&auml;tta.</li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<ul>
<li>Vi unders&ouml;ker i par och helklass.</li>
<li>Vi tr&auml;nar p&aring; att anv&auml;nda teknikens ord och begrepp</li>
<li>Vi tittar p&aring; "Mitt liv som grej" p&aring; UR</li>
<li>Vi l&auml;ser texter</li>
<li>Vi ritar hur vi kan produktutveckla f&ouml;rem&aring;len.</li>
<li>Vi pysslar med olika tekniska f&ouml;rem&aring;l.</li>
<li>Vi skriver fakta om en uppfinning.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Teknik

Vad är teknik? Varför använder vi tekniska saker? Hur har tekniken förändrats?
Området handlar om tekniska lösningar i vår vardag. Vi undersöker olika föremål och tar reda på vilka material de är gjorda av, hur de är tillverkade och om de kan förbättras på något sätt.

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

 Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid. 

 Eleven kan <em>förklara</em> enkla tekniska lösningar i vardagen och <em>hur några ingående delar samverkar</em> för att uppnå ändamålsenlighet och funktion och <em>visar då på andra liknande lösningar</em>. 

 Eleven gör <em>välutvecklade</em> dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet <em>är väl synliggjord</em>. 

 Eleven kan föra <em>välutvecklade och väl underbyggda</em> resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö 

Teknik: Mitt liv som grej

Matriser i planeringen

Uppgifter