Våra sinnen

Genom våra sinnen, känsel, smak, lukt, syn och hörsel upplever vi vår omgivning. I våra öron, ögon, på huden, i näsan och på tungan finns miljontals små mottagare som är kopplade till nerver som leder till hjärnan. Tack vare våra sinnen kan vi se vår vackra natur, lyssna på musik, känna god smak och härliga dofter men vi kan också skydda oss från faror. Kroppen är en fantastisk uppfinning! Under några veckor kommer vi tillsammans utforska våra sinnen och våra kroppsdelar.

Syfte och förmågor som ska tränas

Enligt läroplanen ska ämnet biologi hjälpa eleverna att utveckla kunskaper om  och intresse för människan och naturen.

Du ska få träna på din förmåga att använda olika begrepp som har med sinnena och kroppen att göra.

Mål - centralt innehåll

Du ska kunna:

• vilka sinnen vi har.
• var sinnena sitter.
• förstå vilket sinne du använder i olika situationer.
• några kroppsdelar.
• göra enkla undersökningar och dokumentera ditt arbete.

Arbetssätt

Vi kommer att:

• titta  på film
• arbeta med faktatexter
• göra experiment som gör att du använder och upplever dina sinnen
• rita och skriva 
• delta i diskussioner

Bedömning

Bedömningen sker kontinuerligt och under lektionerna kommer du att få visa vad du lärt dig genom att:

• muntligt eller skriftligt berätta om våra sinnen och använda begrepp som har med sinnena att göra
• dokumentera dina resultat
• göra enkla undersökningar om våra sinnen med hjälp av tydliga instruktioner
• samtala om och diskutera dina resultat i gruppen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.