Holidays, festivities, celebrations, seasons and traditions

For five lessons we are going to work with holidays, festivities, celebrations, seasons and traditions in English speaking countries. Make sure to plan your job and use the time we have in our lessons in a good way. You can either make a presentation in front of the class or just hand in a text.

Detta ska du få arbeta med:

1. Choose a holiday, festivity, celebration, season or tradition from any English speaking country.

2. Find facts from English websites/texts and write them down (do not copy/paste and do not forget to write down your sources).

3. Write a text/presentation about the tradition.

4. Add som pictures.

5. Read and check your presentation/text, make changes if needed.

6. Ask at least one friend to read your presentation/text to see if something can be improved.

7. Make the changes suggested by your friend.

8. Practise on doing your presentation or hand it in.

 

Förmågor som vi kommer att arbeta med:

* Read

* Listen

* Speak

* Write 

 

Detta kommer att bedömas: 

* Ditt deltagande och genomförande av uppgiften

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.