Efterkrigstiden

Under kommande period kommer vi att arbeta med tiden efter de båda världskrigen, som framför allt präglades av kalla kriget, kapprustning och spänning, men också av koloniernas frigörelse, ökade medborgarrättigheter och en utveckling av levnadsstandard och hälsa.

Målet med undervisningen:

Undervisningens innehåll

Utifrån kursplanen i historia kommer vi att arbeta med:

• Kalla krigets konflikter, Sovjetunionens sönderfall och nya maktförhållanden i världen.

• FN, nordiskt samarbete och framväxten av Europeiska unionen (EU).

• Aktuella konflikter i världen och historiska perspektiv på dessa.

Utifrån kursplanen i svenska kommer vi att arbeta med:

• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

Hur?

Under första delen kommer ni att få ta del av föreläsningar och filmer kring efterkrigstiden.

Under andra delen kommer ni att välja en fördjupning av ett område som haft en historisk betydelse, en händelse som inträffat efter världskrigen. Som hjälp kommer ni att få en punktlista med förslag på fördjupningsområden.

Examinationen kommer att ske muntligt, antingen genom att ni redovisar inför klassen med hjälp av ett bildspel ELLER att ni gör en inspelning av er presentation, antingen via ScreenCastify eller genom att ni helt enkelt spelar in er redovisning. Tänk på att vid inspelningen ska man "se ert ansikte".

Kunskapskrav

Bedömning sker i bedömningsmatris "Efterkrigstiden"

Hi Sv

Efterkrigstiden