👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SO - Geografi - Rumsuppfattning (Åk 2)

Skapad 2021-04-11 18:46 i Skeda skola Linköping
Grundskola 1 – 3 Geografi SO (år 1-3)
I arbetsområdet får eleverna bekanta sig med fysiska och mentala kartor. Vi pratar också om olika begrepp som eleverna behöver känna till för att undersöka och tillverka egna kartor.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
    SO
  • Centralt innehåll
  • Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder.
    SO   3

Matriser

SO Ge
SO - Geografi - Rumsuppfattning (Åk 2)

Rumsuppfattning

Mentala kartor
Eleven kan rita en fysisk karta över Skedas skolgård med hjälp av sin mentala karta.
Begrepp
Eleven har kännedom om begreppen: väderstreck, karta, skala, plats, läge och gräns.