Vi kommer repetera hur man skapar musik i programmet Garage Band. Det vi kommer fokusera på är framförallt hur man skapar en kort låt med hjälp av smart instruments. Efter det kommer vi kort gå igenom hur vi även kan använda loopar för att skapa andra effekter. 

v. 15 Repetition Garage Band, start på eget arbete/ arbete i par

v. 16 Repetition loopar, eget arbete/ arbete i par

v. 17 Eget arbete/ arbete i par 

v. 18 Eget arbete/ arbete i par och uppspel

• Syfte
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

  Mu
• Centralt innehåll
• Musikskapande med utgångspunkt i musikaliska mönster och former, till exempel ackordföljder och basgångar.

  Mu  4-6
• Musikframföranden.

  Mu  4-6
• Digitala verktyg för ljud- och musikskapande.

  Mu  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande.

  Mu  E 6
• Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, bidra till att skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument eller digitala verktyg utgå från några enkla musikaliska möns­ ter och former och pröva hur dessa kan bidra till en fungerande komposition.

  Mu  E 6