Kramdalen2

Denna planering ämnar att visa hur vi tänker arbeta med Barnen i Kramdalen två. Vi vill ge barnen möjlighet lära sig om människors olikheter men att alla har samma värde. Detta hoppas vi ge barnen möjlighet att lära sig i och med arbetet med denna bok.

Syfte: 

Barnen ska få erfara:

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande.
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andras människors situation samt viljan att hjälpa andra
• respekt och förståelse för att alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna. 
  
  

Avdelningens mål. 

Barnen i Kramdalen två. Vi vill ge barnen möjlighet lära sig om människors olikheter men att alla har samma värde. Detta hoppas vi ge barnen möjlighet att lära sig i och med arbetet med denna bok.

 

Aktivitet/metod: 

NÄR gäller detta? Som aktivitet efter maten. 

HUR genomförs aktiviteten? Vi kommer att läsa boken via Polyglutt. 

VAR kommer ni vara? Inne på avdelningen. Antingen i soffan eller vid TVn. 

 

 

Resultat - hur blev det?

Vad funkade, vad funkade inte, hur reagerade barnen, hur utvecklades arbetet?

Analys - använd fördjupande frågor som t.ex. Varför blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad behöver ändras till nästa gång?

Använd reflektionsrutan till dessa frågor.

Uppgifter

Alla är olika - olika är bra

Vi kommer som första uppgift att kika på bifogad bild och samtala kring den. Vi kommer att anteckna de tankar barnen kommer med under samtalet.

Frågor (del två)

Dessa frågor kommer vi att arbeta med som del två i arbetet med kramdalen.