Kompisböckerna

Värdegrundsfrågor utifrån kompisböckerna. Vi läser, diskuterar och gör praktiska uppgifter tillsammans i mindre grupp.

Nuläge

Vi vill att barnen ska få ta del av detta värdegrundsmaterial som tar upp många bra och ibland svåra frågor om ämnen som att säga förlåt, vänta på din tur, samarbeta och lära sig lyssna på den som pratar . Vi arbetar med detta för att stärka gruppen och individen. 

Syfte

Vi vill ge barnen redskap i hur man är mot varandra, alla är olika och ska respekteras efter det. Vi vill att barngruppen ska bli lugnare och mer harmoniska mot varandra.

Mål

Målet är att barnen ska :

- veta hur man ska vara mot varandra/ vara en bra kompis

- förstå att alla är olika och har olika förutsättningar 

- lyssna på sina kompisar 

- kunna använda ordet stopp och andra stoppord och kunna ta emot det på ett bra sätt

- samarbeta, respektera och hjälpa varandra 

 

Genomförande

- läsa alla tio kompisböckerna 

- lära barnen att använda ordet stopp

- arbeta med tillhörande material 

Ansvar

Alla på avdelning Solen

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.