Syfte och m&aring;l: &Ouml;kad kunskap om p&aring; vilka olika s&auml;tt vi m&auml;nniskor kan transportera oss, samt &ouml;kad kunskap om att m&auml;nniskors s&auml;tt att transportera sig har f&ouml;r&auml;ndrats &ouml;ver tid. Anv&auml;nda ritprogrammet Thinker Cad och skriva ut med 3D-skrivare. Konstruera och ompr&ouml;va konstruktionsarbete av en modell av ett f&auml;rdmedel. L&auml;ra oss mer om designprocessen.&nbsp;
Arbetet:
Efter en introduktion/diskussion om vilka f&auml;rdmedel det finns och hur de anv&auml;nds, ska alla identifiera en m&aring;lgrupp och skapa ett f&auml;rdmedel unikt f&ouml;r den.
G&ouml;ra en kravlista med alla de krav f&auml;rdmedlet m&aring;ste uppfylla.
G&ouml;ra en enkelskiss p&aring; hur f&auml;rdmedel ska se ut.
Presentera f&auml;rdmedel f&ouml;r varandra i grupper och ge varandra &aring;terkoppling.
G&ouml;ra en ritning/skiss av din modell med minst tre perspektiv p&aring; papper eller i 3D-digitalt ritprogram ( t ex ThinkerCad).
T&auml;nk ut en detalj som kan skrivas ut med 3D-skrivaren( inte f&ouml;r stor). G&ouml;r en modell i valfritt material.
Anv&auml;nda ritprogrammet Thinker Cad f&ouml;r att g&ouml;ra en 3D modell av detaljen p&aring; ditt f&auml;rdmedel.
Konstruera en fysisk modell av din skiss med det material som finns tillg&auml;ngligt, anv&auml;nd g&auml;rna &aring;terbrukat materia.
Presentera ditt f&auml;rdmedel med en film.
F&ouml;rdjupa dina kunskaper om design och teknik genom att g&ouml;ra en eller flera Clio-kurser.
Tid:
Arbetet kommer att genomf&ouml;ras v 20-22.
Konstruktion av fysik modell kommer att ske i skolan medan &ouml;vriga moment kan genomf&ouml;ras b&aring;de i skolan och p&aring; distans.
Redovisning:
F&auml;rdig modell av ditt f&auml;rdmedel som presenteras i en kort film.
Se uppgift.
I filmen ska f&ouml;ljande vara med: Ritning p&aring; modell, ThinkerCad modell, f&auml;rdig modell, ber&auml;ttelse runt processen, kravlista, beskrivning av m&aring;lgruppen, Tankar

Teknik

Designa ett eget färdmedel

 Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar. 

Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.

 Hur digitala verktyg kan vara stöd i teknikutvecklingsarbete till exempel för att göra ritningar och simuleringar. 

Designa ett eget färdmedel

Matriser i planeringen

Uppgifter