👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Kemi för åk 4, Hemmets kemi
Innehåll
Hushållskemi
1. Hushållskemi
- jäsmedel (bakpulver, bikarbonat och jäst)
- diskmedel och tvättmedel
- mjölkprodukter
- vanliga kemikalier hemmet och dess märkning
2. Förankring i läroplanen och kursplanens syftestext
Se nedan
3. Innehåll i undervisningen - centralt innehåll
Se nedan
4. Arbetssätt
Du kommer att få lyssna på teoretiska genomgångar och delta i diskussioner, både i mindre grupp och i helklass. Du kommer också att få göra laborationer och öva dig på hur man skriver labbrapport.
5. Bedömning
Ditt deltagande i genomgångar, diskussioner och laborationer bedöms löpande av läraren. I slutet av arbetsområdet kommer du att få visa vad du lärt dig genom en enkel kunskapskontroll.
6. Kunskapskrav
- du skall känna till olika sätt hur man får bröd att jäsa och hur olika jäsmedel fungerar.
- du skall veta hur diskmedel och tvättmedel fungerar och vilken påverkan de har på miljön
- du skall känna till något om mjölk, egenskaper, näringsvärde och vilka produkter man kan tillverka av den.
- du skall veta något om vanliga kemikalier i hemmet och samhället, deras användning och påverkan på hälsan och miljön, hur de är märkta och bör hanteras.
7. Matris
Se nedan
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,Ke
-
genomföra systematiska undersökningar i kemi, ochKe
-
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.Ke
- Centralt innehåll
-
Materiens kretslopp genom råvarors förädling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan återgår till naturen.Ke 4-6
-
Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.Ke 4-6
-
Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.Ke 4-6
-
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.Ke 4-6
-
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.Ke 4-6
Matriser
Kemi för åk 4, Hemmets kemi
| Nivå 1 | Nivå 2 | |
|---|---|---|
|
Granska och motivera
|
Du kan argumentera kring hur olika kemikalier i hemmet bör hanteras och vilka effekter de har på miljön med viss användning av kemins begrepp.
|
Du kan argumentera kring hur olika kemikalier i hemmet bör hanteras och vilka effekter de har på miljön med relativt god användning av kemins begrepp.
|
|
Beskriv och förklara
|
Du använder dig till viss del av kemins begrepp när du beskriver hur olika jäsmedel, tvättmedel och diskmedel fungerar, samt vad man kan tillverka av mjölk.
|
Du beskriver hur olika jäsmedel, tvättmedel och diskmedel fungerar samt vad man kan tillverka av mjölk med relativt god använding av kemins begrepp
|
|
Undersök
|
Du visar att du kan genomföra enkla undersökningar efter givna instruktioner och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar,
I arbetet använder du utrustningen på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
|
Du visar att du kan genomföra enkla undersökningar efter givna instruktioner och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det efter någon bearbetning går att arbeta systematiskt ifrån,
I arbetet använder du utrustningen på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
|
