Tyngdkraft

<h2>Syftet med undervisningen:&nbsp;</h2>
<p>Eleverna ska utveckla kunskaper om fysikaliska sammanhang och nyfikenhet/intresse f&ouml;r att unders&ouml;ka omv&auml;rlden.&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Du ska...</p>
<ul>
<li>k&auml;nna till vad tyngdkraft, friktion, j&auml;mvikt och balans och tyngdpunkt &auml;r.</li>
<li>kunna unders&ouml;ka hur snabbt olika f&ouml;rem&aring;l faller till marken och f&ouml;rst&aring;r varf&ouml;r (tyngdkraft= gravitation)</li>
<li>kunna unders&ouml;ka hur olika f&ouml;rem&aring;l glider p&aring; olika underlag och f&ouml;rst&aring; varf&ouml;r.</li>
<li>kunna unders&ouml;ka hur stadigt olika f&ouml;rem&aring;l st&aring;r och f&ouml;rst&aring; varf&ouml;r (j&auml;mvikt+balans).&nbsp;</li>
<li>kunna dokumentera dina unders&ouml;kningar och j&auml;mf&ouml;ra med andras.</li>
</ul>
<h2>Hur</h2>
<p>Vi ska...</p>
<ul>
<li>unders&ouml;ka olika begrepp genom laborativa &ouml;vningar p&aring; skolg&aring;rden och dokumentera det vi g&ouml;r.</li>
<li>titta p&aring; film.</li>
<li>l&auml;sa faktatexter</li>
<li>samtala och diskutera</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att...</p>
<ul>
<li>beskriva vad begreppen tyngdkraft, tyngdpunkt, friktion, j&auml;mvikt och balans inneb&auml;r.</li>
<li>utf&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar kring detta arbetsomr&aring;de.</li>
<li>dokumentera dina unders&ouml;kningar och j&auml;mf&ouml;ra dem med andras.&nbsp;</li>
</ul>
<p>Jag kommer att g&ouml;ra bed&ouml;mningen utifr&aring;n ...</p>
<ul>
<li>dina unders&ouml;kningar.</li>
<li>dina dokumentationer.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Fysik

Arbetsområde: tyngdkraft, friktion och jämnvikt



Tyngdkraft, friktion, jämvikt och balans

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

 Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor. 

 I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Tyngdkraft, friktion, jämvikt och balans

Matriser i planeringen

Uppgifter