<h2>Metalltavla</h2>
<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>&deg; Formge och framst&auml;lla f&ouml;rem&aring;l med hj&auml;lp av l&auml;mpliga verktyg och hantverksteknik</p>
<p>&deg; Analysera och v&auml;rdera arbetsprocesser och resultat med hj&auml;lp av sl&ouml;jdspecifika begrepp</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>&deg; Sl&ouml;jdprocessens olika delar : ide&uacute;tveckling ,&ouml;verv&auml;gande , framst&auml;llning och v&auml;rdering av arbetsprocessen . Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet. &deg; Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild , till exempel i unikums l&auml;rlogg.</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>&deg; Du arbetar enskilt med din metalltavla&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>&deg; Formge och framst&auml;lla f&ouml;rem&aring;l i olika material med hj&auml;lp av l&auml;mpliga redskap , verktyg och hantverkstekniker. &deg; Analysera och v&auml;rdera arbetsprocesser och resultat med hj&auml;lp av sl&ouml;jdspecifika begrepp.</p>
<h2>Kursplanem&aring;l</h2>
<p>&deg; Undervisningen skall ge eleverna f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla ide&eacute;r , &ouml;verv&auml;ga olika l&ouml;sningar , framst&auml;lla f&ouml;rem&aring;l och v&auml;rdera resultat.</p>

Slöjd

LPP-mall framtagen för Lilla Järnåkraskolan, Vegaskolan, Järnåkraskolan och Klostergårdsskolan i Lund. Mallen är anpassad till Lgr 11.

Jä vt 18 Åk 5 Slöjd Metalltavla DJ

Matriser i planeringen

Uppgifter