Dags att f&ouml;rdjupa oss i massmedia och massmedias roll i samh&auml;llet. Vi tittar p&aring; olika texttyper som finns i tidningar och sedan skriver ni en ins&auml;ndare med valfritt inneh&aring;ll men enligt de regler som finns.&nbsp;
Vi bl&auml;ddrar och l&auml;ser/tittar igenom Hallandsposten och ser vad en morgontidning inneh&aring;ller.&nbsp;
Vi anv&auml;nder oss av genomg&aring;ng med hj&auml;lp av PP, URplay, Studi.se, Ne och Gleerups.
Vi forts&auml;tter med bokl&auml;sning som avslutas med inl&auml;mning av bokanalys/reflektion.

Svenska som andraspråk

Svenska

Bedömningsmatris Svenska år 7 VT 2021 Lgr 11

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

söka information från olika källor och värdera dessa.

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. 

Kombinationer av olika texttyper till nya texter, till exempel informerande texter med inslag av argumentation. 

Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt. 

Massmedia/bokläsning

Matriser i planeringen

Uppgifter