Vad: Verklighetsuppfattning, träna lägesorden upp, ner och under.

Hur: Elever och personal står i en ring, tar tag i kanterna på fallskärmen. Börja med att sträcka upp armarna, se vad som händer med fallskärmen, fäll ner fallskärmen och se att den följer med ner. Upprepa några gånger.

Följ sedan beskrivningen av vilka sånger och övningar som kan göras. 

Varför:  Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela. (grundläggande)

Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.(fördjupade)

• Syfte
• reflektera över samband mellan orsak och verkan,

  VEU
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

  VEU
• Centralt innehåll
• Lägesord och hur de används för att beskriva placering i rummet, till exempel här, under och framför.

  VEU  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.

  VEU   9
• Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.

  VEU   9