👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Europa

Skapad 2021-05-07 09:15 i Träkvista skola Ekerö
Grundskola 4 – 6 Geografi
Under några veckor kommer vi att lära oss om vår egen världsdel, Europa. Vi har redan lärt oss en hel del om Norden, så nu fokuserar vi på övriga Europa!

Innehåll

Europa

Västeuropa

Centraleuropa

Östeuropa

Sydeuropa

För att underlätta inlärningen fokuserar vi på en del i taget. Vi kommer att utgå från vårt läromedel "Upptäck Europa", där du har en egen arbetsbok att jobba i. Samtidigt varierar vi undervisningen men hjälp av filmer, diskussioner och egna fördjupningsarbeten. Vi kommer också att ta tid till att lära oss Europas namngeografi. 

Samtidigt som vi arbetar med Europa i geografi kommer vi att läsa boken "Fröken Europa". Det är en skönlitterär bok som handlar om en klass och deras lärare som tillsammans upptäcker Europa genom resor i både tid och rum. 

Nu sätter vi igång!

Uppgifter

  • Fröken Europa Läxa 25/5

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
    Ge  4-6
  • Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
    Ge  4-6
  • Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
    Ge  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om natur- och kulturlandskap och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om processer som formar och förändrar jordytan, samt vilka konsekvenser det kan få för människor och natur.
    Ge  E 6
  • I resonemangen beskriver eleven enkla samband mellan natur- och kulturlandskap, naturresurser och hur befolkningen är fördelad.
    Ge  E 6
  • Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Ge  E 6
  • Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt, samt för enkla resonemang om olika källors användbarhet.
    Ge  E 6
  • Eleven har grundläggande kunska­per om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
    Ge  E 6