2021-05-07
Ansvariga:&nbsp;
Pedagogerna p&aring; Bj&ouml;rken
Vi delar upp oss i sm&aring;grupper.
Aktivitetsbeskrivning:
Vi har en plats i n&auml;romr&aring;det som vi g&aring;r till och ser vad som h&auml;nder i naturen.
Vi pratar om v&aring;rblommor.
Vi sjunger v&aring;rvisor.
Vi tittar p&aring; v&aring;rfilmer.
Vi tittar i b&ouml;cker och polyglutt.
Vi har skapande aktiviteter.
Vi planterar fr&ouml;n med barnen och ser vad som h&auml;nder.
Vi dokumenterar och synligg&ouml;r med barnen, det g&ouml;r vi med Ipad, bilder, s&aring;nger och skapande.
Material: Ipad, kanonen, polyglutt, b&ouml;cker och olika skapande material.
Nul&auml;gesbeskrivning:&nbsp;
Vi beh&ouml;ver alla en p&aring;minnelse om hur vi ska ta hand om v&aring;r natur.
Syfte:
Att &ouml;ka kunskap om naturen och vad som h&auml;nder under v&aring;ren.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Våren

Matriser i planeringen

Uppgifter