Planering - namngeografi åk 8

I det här arbetsområdet kommer du att repetera namngeografi i de olika världsdelarna. Ni kommer att få länkar till seterrakartor. Länkar kommer efterhand i classroom.  Ni tränar på kartorna och sedan visar ni upp för mig. Läxdagarna finns i google kalender. 

• Syfte
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

  Ge
• Centralt innehåll
• Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.

  Ge  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven har grundläggande kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

  Ge  E 9
• Eleven har goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med relativt god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

  Ge  C 9
• Eleven har mycket goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

  Ge  A 9

Ge

Läxförhör - namngeografi världsdelarna