<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetsformer</h2>
<p>- Genomg&aring;ngar</p>
<p>- Arbete med kartboken</p>
<p>- Minnestr&auml;ning med hj&auml;lp av Seterra</p>
<p>- Arbete med text och fr&aring;gor</p>
<p>- Korta filmer</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Bed&ouml;mning av arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma:</p>
<p>- Hur v&auml;l du hittar i kartboken samt kan placera ut l&auml;nder, st&auml;der, floder osv. p&aring; en karta.&nbsp;</p>
<p>- Dina kunskaper kring klimat- och vegetationszoner</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetstid och deadlines f&ouml;r arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Se Mina studier och din klasskalender.&nbsp;</p>

Geografi

Vi kommer jobba med jordens funktioner och länders placering! 

Kartkunskaper, fältstudier och vad består vår jord egentligen av?

Kartkunskap och livsmiljöer

Matriser i planeringen

Uppgifter