Undervisning: Vi inleder lek som hon tycker om och känner till och vi bjuder in en kompis. 

Vi leker även lekar som utmanar henne och stöttar då med hur leken går till. 

Vi skapar sammanhang där barnen har ett behov av att samspela. 

Pedagogroll: 

Vi skapar en tydligt strukturerad verksamhet med god förberedelse och förutsägbarhet. När rutiner är de samma skapar det en trygghet i barngruppen så det blir bra förutsättningar för henne att kunna samspela. 

Vi stöttar i leken och i det sociala samspelet med kamrater. Vi finns nära och sätter ord på leksignaler och försöker tolka det barnen uttrycker.

Varför: Vi vill skapa förutsättningar att vara delaktig i sociala sammanhang och att öka fantasi och föreställningsförmåga på ett lustfyllt sätt. 

Dokumentation: hur vi dokumenterar behöver anpassas efter situationen.