Syfte

• Att visa eleven hur en bild kan ge falsk information. Det man ser stämmer inte med verkligheten.

Lärandemål

• Att eleven ska träna på att kunna se en bild som inte finns. 
• Att få en inblick och förståelse för alla bilder och reklam vi har i vår omgivning.
•  

Undervisning

• Eleverna arbetar i grupp. De får en Ipad per grupp och ska tillsammans pröva sig fram hur de kan bygga upp en falsk bild som ser verklig ut. Eleverna kan turas om att fotografera och får gärna skapa mer än en bild.

 Bedömning

• Bilden ska vara uppbyggd för att kunna lura ögat

Nedan klickar du på Läroplan och bockar för vad i läroplanen ni arbetar mot i denna planering.

Nedan kan du även klicka på Uppgift för att koppla elevuppgifter direkt mot planeringen.

Nedan kan du även klicka på Matris för att koppla en matris till planeringen, du kan när du klickat där skapa en anpassad för planeringen.

• Syfte
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.

  Bl  1-3
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

  Bl  1-3