👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Befruktning och fortplantning- Vt 2021
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/helsingborg/ringstorpsskolan/magnusskattberg/3518439719_1524733828736.foster_bilde.jpg
Skapad 2021-05-17 13:43
i Ringstorpsskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
6
Biologi
Har du tänkt på hur små frön kan vara? Fast de är pyttesmå kan de växa upp till något stort. Du har också varit som ett litet frö. Först när ägget och spermien möttes började du att växa och utvecklas, från ett litet embryo till ett foster och sedan till ett barn. Och du fortsätter att växa. Visst är det otroligt att du faktiskt finns!
Innehåll
I arbetet utvecklar du din kunskap om:
- Hur förökning med eller utan hanar och honor går till.
- Skillnaden mellan befruktning utanför kroppen och inne i kroppen.
- Hur barn blir till.
- Hur kroppen förändras i puberteten.
- Alkohol, narkotika och tobak (ANT) - hur det påverkar kroppen?
Begrepp att förklara: befruktning, foster, frö, förökning, hane, hona, inre befruktning, kloning, könlös befruktning, könsceller, livmoder, mens, mjölke, penis, pistill, pollen, provrörsbefruktning, pung, rom, samlag, slida, spermie, ståndare, sädesvätska, testikel, yngel, yttre befruktning, äggstock
Så här kommer vi att arbeta:
Vi kommer att:
- Läsa texter
- Jobba med instuderingsfrågor i arbetshäftet
- Samtala och diskutera
- Se filmer
- Söka information på webben
Så här visar du dina förmågor och kunskaper:
Efter avslutat arbete kring "Befruktning och fortplantning" ska du kunna ge exempel på och beskriva vad som händer med flickors respektive pojkars kroppar under puberteten. Du ska också kunna förklara med exempel hur förökning med eller utan hanar och honor går till.
Du ska även kunna samtala om och diskutera enkla frågor, kunna föra resonemang om hälsa, pubertet, ANT och kunna relatera till några samband i människokroppen.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.Bi
- Centralt innehåll
-
Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.Bi 4-6
-
Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.Bi 4-6
-
Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.Bi 4-6
Matriser
BIOLOGI kunskapskrav åk 6, Kunskapsstaden Helsingborg
Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga attI tabellen nedan hittar du kunskapskraven för betyg E - C- A i slutet av årskurs 6.
|
|||
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
|
Du kan använda naturvetenskaplig information i diskussioner, i egna texter och i andra sätt för att redovisa. Du anpassar den på ett ganska bra sätt till situationen.
|
Du kan använda naturvetenskaplig information i diskussioner, i egna texter och i andra sätt för att redovisa. Du anpassar den på ett bra sätt till situationen.
|
Du kan använda naturvetenskaplig information i diskussioner, i egna texter och i andra sätt för att redovisa. Du anpassar den på ett mycket bra sätt till situationen.
|
|
|
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
|
Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
|
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
|
|
|
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
|
I utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
|
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
|
