Fortplantning och befruktning

Undervisning: (Arbetsgång) Vi kommer att se på film, läsa texter och besvara frågor både skriftligt och muntligt. .

När vi arbetet med det här området ska du:

• kunna förklara med exempel hur förökning med eller utan hanar och honor går till.
• kunna berätta om skillnaden mellan befruktning utanför kroppen och inne i kroppen.
• veta mer om hur barn blir till.
• kunna ge exempel på hur kroppen förändras i puberteten.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.