<h2>V&aring;ra m&aring;l</h2>
<p>Du ska l&auml;ra dig:</p>
<p>- anv&auml;nda dig av den grammatik vi precis har l&auml;rt oss om&nbsp;</p>
<p>- formulera fr&aring;gor och svar</p>
<p>- skriva flera sammanh&auml;ngande meningar som bildar en r&ouml;d tr&aring;d i texten</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>S&aring;h&auml;r arbetar vi</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<p>- ha genomg&aring;ng av uppgiften och grammatiken i helklass</p>
<p>- leta efter fakta och g&ouml;ra mindmaps om v&aring;ra k&auml;ndisar</p>
<p>- skriva intervjuerna under skoltid d&auml;r man kan f&aring; tips och hj&auml;lp av l&auml;rare och kamrater</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer bed&ouml;ma er utifr&aring;n:</p>
<p>- slutprodukten</p>
<p>- hur ni tar er an problem som uppst&aring;r, n&auml;r ni inte kan ord eller vet hur ni ska formulera er (era strategier)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Engelska

Arbetet utgår från läromedlet What´s up 6. 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Famous people!

Matriser i planeringen

Uppgifter