Årskurs:
F
Sandbäcksskolan, Sjöbo · Senast uppdaterad: 18 maj 2021
Vi varierar undervisningen så som att sjunga, titta på pick a colour, the game, olika sagor, dans och lek.
Syfte:
Undervisningen ska ta sin utgångspunkt i elevernas behov och intressen samt i det kunnande och de erfarenheter som eleverna tidigare har tillägnat sig, men också kontinuerligt utmana eleverna vidare genom att inspirera till nya upptäckter och kunskaper.
I undervisningen ska eleverna erbjudas en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer som gynnar övergången från förskola till skola och fritidshem.
Därigenom ska undervisningen i förskoleklassen bidra till kontinuitet och progression i elevernas utveckling och lärande samt förbereda eleverna för fortsatt utbildning.
Undervisningen ge eleverna förutsättningar att kunna tänka, lära och kommunicera i olika sammanhang och för skilda syften.
Undervisningen ska uppmuntra och utmana eleverna att pröva egna och andras idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling.
Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
Skapande genom lek, bild, musik. dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.
Verksamhetsmål:
Lära sig enkla fraser på engelska som uttrycker behov och känslor.
Genom rim, ramsor, musik och film upptäcka ett nytt språk.
Undervisning - arbetssätt:
Vi har arbetat med:
Colors
Vi går igenom fraser på de vanligaste färgerna.
Games
Vi leker olika lekar på engelska t.ex. goose or duck, "go to the number seven".
UR-klipp
Vi ser på olika avsnitt på UR på engelska, därefter diskuterar vi om avsnittet. "Pick or colour" och "The game".
Sånger
Vi sjunger olika sånger på engelska.
Kroppen
Vi går igenom fraser på de vanligaste kroppsdelarna.
Djungeldjur
Vi går igenom de vanligaste djungeldjuren
Numbers
Vi har gått igenom siffrorna 0-20. Lekt en lek och tittat på en sång på youtube, där barnen får sjunga och dansa med.
Elevinflytande:
Undervisningen ska uppmuntra och utmana eleverna att pröva egna och andras idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling.
Sker under arbetets gång och sker på gruppnivå.
Centralt innehåll (5)
Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
Digitala verktyg och medier för kommunikation.
Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.
Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter