👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Finished early with your classwork? Here is what you can do if you have finished everything on today's lesson plan:
- Read a bit extra (but don't finish the book ahead of time - you still need to write in your reading log every morning!)
- Work with vocabulary: Translate words, put them into your own sentences, explain their meaning in English (Use these links or pick your own words while you read)
- Research the history of Native Americans (Tedtalks or articles about for example The Indian Wars)
- Ask for some grammar exercises from Camilla to practice.
Week 20 |
|
Thursday 8.20-9.50 13.50-14.40 |
-Introduction -Native Americans -Pre-reading exercises -Start reading the book Link to the book Homework: Read to chapter ”Rowdy Sings the Blues” |
Friday 8.20-9.40 14.00-15.30 |
-Reading Log -Listening comprehension -Vocabulary practice -Continue Reading/Listening Homework: Read to chapter “My Sister Sends Me an E-mail” |
Week 21 |
|
Monday 9.30-10.50 |
-Reading log -Listening comprehension -Continue reading/listening Homework: Read to chapter “My Sister Sends Me a Letter” |
Tuesday 9.50-11.10 11.20-12.00 12.40-13.10 |
-Reading log -Listening comprehension -Continue reading/listening Homework: Read to chapter “In Like a Lion” |
Wednesday 10.00-10.50 11.00-11.50 |
-Reading log -Listening comprehension -Continue reading/listening Homework: Finish the book!! |
Thursday 8.20-9.50 13.50-14.40 |
-Finish and hand in Reading Log |
Insats krävs | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Lyssna
|
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
|
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
|
Skriva
|
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|