Värdegrund

Inom arbetsområdet värdegrund kommer vi arbeta med människors lika värde, kamratskap samt normer och regler i skolan och vardagliga sammanhang.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

•  
• Du kommer att få utveckla dina kunskaper och förmågor:
•  
• att känna till varför det kan vara viktigt med regler i vissa sammanhang, exempelvis i skolan
• att veta hur man är en bra kamrat
• att visa andra respekt
• att känna dig trygg i vad du klarar av och vad du behöver hjälp med
• att kunna samarbeta med andra 
• att följa regler och normer som finns till för allas bästa
• att kunna diskutera, jämföra och dra slutsatser 
• att kunna uttrycka dina känslor och tankar och våga stå för dem
•  

Undervisning och arbetsformer

Arbetssätt

Vi kommer att:

• ha genomgångar
• se filmer inom temat värdegrund
• diskutera och samtala i grupp och helklass
• skriva och rita passande bilder
• dramatisera
• läsa och lyssna på berättelse/dilemmafrågorr
• arbeta enskilt och i grupp
• arbeta med värdegrund/samarbetsövningar
• samtala om skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling och ordningsregler
•  

Bedömning

Jag kommer att bedöma dina kunskaper och förmågor kring hur du:

• ger exempel på regler och varför de kan behövas
• beskriver en bra kamrat
• deltar aktivt på lektionerna
• deltar i diskussioner

Bedömningen sker fortlöpande under lektionstid.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.
• Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.
• Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
• De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.
• Hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.