Ämnen:
Svenska, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
5
Instruerande text - Recept
Tjärnaskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 10 juni 2021
Nu ska vi jobba med instruerande texter! Instruerande texter skrivs för att ge tydliga och enkla instruktioner. Exempelvis när du ska följa ett recept eller spela ett spel. Nu lär vi hur instruerande texter är uppbyggda och vad man ska tänka på när man planerar en instruerande text.
Vad ska du lära dig?
- Du ska lära dig hur instruerande texter är uppbyggda.
- Du ska öva på att läsa instruktioner.
- Du ska lära dig att planera och skriva instruktioner
Varför ska du lära dig det här?
- För att du ska utveckla förmågan att ta till dig innehållet i olika typer av texter.
- För att du ska utveckla förmågan att skriva instruerande texter.
- För att du ska utveckla förmågan att formulera dig i både tal och skrift.
Hur ska vi göra?
Vi läser instruerande texter och lyssnar på instruktioner och lär oss vad som kännetecknar en instruerande text till innehåll, struktur och språkliga drag.
Vi skriver en gemensam instruerande text i form av ett recept och avslutar arbetsområdet med att skriva ett recept enskilt.
Du kommer att kunna visa dina kunskaper genom att:
- Planera och skriva en egen instruerande text.
Det här ska du kunna:
- Veta hur en instruerande text är uppbyggd och visa detta i samtal och i eget skrivande.
- Kunna komponera och använda bilder som kompletterar instruktionerna i texten.
- Skriva och organisera en instruerande text.
- Kunna berätta om de språkliga drag en instruerande text har.
- Veta vad imperativ är.
Viktiga begrepp
rubrik, struktur, introduktion, instruktion, imperativ, kronologisk ordning
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (4)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
