Beskrivning
Eleverna ska f&ouml;rst&aring; turtagning.
Eleverna ska kunna l&auml;ra av varandra.
Eleverna ska visa f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att vi &auml;r bra p&aring; olika saker.
Eleverna ska visa f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att vi t&auml;nker olika.
Konkreta m&aring;l
Du ska vara aktiv p&aring; lektionerna.
Du ska kunna f&ouml;lja reglerna i olika spel och lekar.&nbsp;
Du ska f&ouml;rst&aring; k&ouml;system och turtagning.
Du ska visa att du f&ouml;rst&aring;r att samarbete f&ouml;rb&auml;ttrar resultat i olika aktiviteter.
Du ska kunna f&ouml;rklara enkla &ouml;vningar och r&ouml;relser.
Du ska visa att du f&ouml;rst&aring;r vad som kan vara farligt i olika spel och lekar.
Spr&aring;kligt fokus
Att f&ouml;rst&aring; instruktioner.
Att eleverna f&ouml;rst&aring;r vad m&aring;let &auml;r med aktiviteten.
B&auml;rande begrepp
Aktiv
Turtagning
Samarbete
Regler
F&ouml;rklara
Aktiviteter
&nbsp;

Idrott och hälsa

Förståelse för idrott

planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

 Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser. 

Förståelse för idrott

Matriser i planeringen

Uppgifter