Bild åk 1

Eleverna illustrerar en saga som vi skriver tillsammans i svenska. Vi använder olika tekniker, material och olika typer av bildspråk.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

I bild ska du utveckla din förmåga att:

skapa bilder med olika tekniker och verktyg                                                      
arbeta självständigt och tillsammans med andra

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• använda olika material och tekniker för att göra olika bilder
• din förmåga att analysera bilder
• din förmåga att lyssna och ta instruktioner inför uppgifter.
• våga prova och inte ge upp om det blir fel.

Undervisning och arbetsformer

Du kommer att:

 

-arbeta med olika tekniker och material

-skapa bilder med hjälp av kritor, blyerts, flask- och vattenfäger

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

•  Gr lgr11Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
• Syfte
•  BlSyfte kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
•  BlSyfte skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
•  Bl
•  B
• Centralt innehåll
•  Bl  1-3Bildframställning Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
•  Bl  1-3Bildframställning Teckning, måleri,
•  Bl  1-3Redskap för bildframställning Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Kunskapskrav
•  Bl  E 6I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
•  Bl  E 6Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.