Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

SO (år 1-3), NO (år 1-3)

·

Årskurs:

1

Pedagogisk planering i SO/NO - Material och återvinning åk 1.

Serresjöskolan F-6, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 26 maj 2021

Har du tänkt på vad som händer med allt vi kastar i papperskorgen, i soptunnan eller på marken? Vart tar alla sopor vägen? Vad är saker och ting tillverkade av? Vad är källsortering och återvinning? Vad kan du göra i vardagen för att ta hand om miljön och hjälpa naturen?

Under arbetsområdet kommer du att få lära dig: 

  • Om olika material och deras egenskaper.
  • Hur källsortering och återvinning går till.
  • Varför det är bra att återvinna material.
  • Vad du kan göra för att ta hand om miljön.  

 

Bedömning:

  • Svara på frågor som handlar om material, återvinning och vad du kan göra för att ta hand om miljön. 
  • Du ska under arbetsområdet delta aktivt i diskussioner kring filmer och texter.
  • Du ska berätta om dina egna erfarenheter, framföra åsikter och funderingar kring ämnet. 
  • Du bedöms både i det du berättar muntligt om det du lärt dig och det du visar i text och bild.

 

Tidsplan:

Vecka 19-21.

 

Begrepp:

Material

Miljö

Återvinning

Återvinningsstation

Källsortering

Sortera

Sopor 


Läroplanskopplingar

Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.

Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.

Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback