👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Syfte:
Utveckla elevernas tekniska kunnande och sitt kunnande om tekniken de använder i vardagen.
Mål med arbetet:
Undervisningen:
Vi kommer att:
Bedömning:
Bedömning sker kontinuerligt under arbetets gång genom det vi gör under de olika arbetsmomenten. Detta innebär att vi gör en bedömning av det eleverna presterar under de olika momenten, ex. hur de visar förståelse för var vi hittar och hur vi använder oss av de 6 enkla, hur de klarar att göra och läsa ritningar, visar förståelse för hur olika tekniska lösningar är uppbyggda och samverkar, hur väl de lyckas genomföra ett eget utvecklingsarbete.
Bedömning sammanfattas sedan i matris.
Ej nått kraven | 🟧 | 🟨 | 🟩 | |
---|---|---|---|---|
Enkla tekniska lösningar i vardagen
|
|
Du ska kunna ge exempel på några enkla tekniska lösningar där de 6 enkla maskinerna finns och hur dessa samverkar för en bra funktion.
|
Du ska kunna förklara några enkla tekniska lösningar där de 6 enkla maskinerna finns och hur dessa samverkar för en bra funktion.
|
Du ska kunna förklara några enkla tekniska lösningar där de 6 enkla maskinerna finns och hur dessa samverkar för en bra funktion samt ge exempel på andra liknande lösningar.
|
Genomföra teknikarbeten.
|
|
Du kan genomföra mycket enkla teknikarbeten genom att pröva olika lösningar samt utforma enkla fysiska modeller.
|
Du kan genomföra mycket enkla teknikarbeten genom att pröva och vid behov ompröva olika lösningar samt utforma utvecklade fysiska modeller.
|
Du kan genomföra mycket enkla teknikarbeten genom att på ett systematiskt sätt pröva olika lösningar samt utforma välutvecklade fysiska modeller.
|
Dokumentera teknikarbetet.
|
|
Du kan göra enkla dokumentationer av arbetet med skisser och ritningar där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.
|
Du kan göra utvecklade dokumentationer av arbetet med skisser och ritningar där intentionen i arbetet är relativt väl synliggjord.
|
Du kan göra väl utvecklade dokumentationer av arbetet med skisser och ritningar där intentionen i arbetet är väl synliggjord.
|
Föra resonemang kring tekniska lösningar.
|
|
Du kan föra enkla resonemang dels kring hur några tekniska föremål har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang dels kring hur några tekniska föremål har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar.
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang dels kring hur några tekniska föremål har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar.
|