👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
8bc2- resultat på sex & samlevnadsprov
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uppsala/tiundaskolan/tiundaskolan_8bc3bibiologi/6485213363_e314bec8-6d65-4acf-b517-6cee2be8bfcd.jpg
Skapad 2021-05-25 13:40
i Tiundaskolan Uppsala
unikum.net
Grundskola
8
Biologi
Här kan du se ditt provresultat på sex & samlevnadsprovet. Eftersom provet skett vid flera olika tillfällen för olika elever, så finns det två olika prov i gruppen. Att det finns två olika prov innebär också att maxpoäng skiljer sig något.
Innehåll
Till en början så kommer provpoängen läggas ut tillsammans med hur många poäng man kunde ha. Uppdelningen av poäng är:
E/C/A = Totalpoäng
Matriser
Kunskapskrav biologi åk 7-9
| F (insats krävs) | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Använda information & anpassa framställning
|
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
|
Eleven kan använda informationen på ett i huvudsak fungerande sätt i diskussioner och för att skapa enkla texter och andra framställningar med viss anpassning till syfte och målgrupp.
|
Eleven kan använda informationen på ett fungerande sätt i diskussioner och för att skapa utvecklade texter och andra framställningar med relativt god anpassning till syfte och målgrupp.
|
Eleven kan använda informationen på ett väl fungerande sätt i diskussioner och för att skapa välutvecklade texter och andra framställningar med god anpassning till syfte och målgrupp.
|
|
Biologiska sammanhang, begrepp, modeller & teorier
|
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
|
Eleven har grundläggande kunskaper om evolutionsteorin och andra biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
|
Eleven har goda kunskaper om evolutionsteorin och andra biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
|
Eleven har mycket goda kunskaper om evolutionsteorin och andra biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa och något generellt drag med god användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
|
|
Samband som rör människokroppen
|
Eleven når ännu inte upp till alla delar i detta kunskapskrav för E.
|
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom, sexualitet och ärftlighet och visar då på enkelt identifierbara samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom, sexualitet och ärftlighet och visar då på förhållandevis komplexa samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom, sexualitet och ärftlighet och visar då på komplexa samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
