Mål

Du ska kunna:

• berätta några viktiga fakta om svenska grodor
• beskriva vad en livscykel är
• beskriva vad en näringskedja är

Undervisning

Du kommer att få:

• delta i genomgångar
• studera grodyngel
• se film om grodor
• läsa om grodan
• skriva faktatext
• delta i diskussioner och samtal

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• berätta några fakta om grodor
• visa att du förstår vad begreppet livcykel betyder
• visa att du förstår begreppet näringskedja
• delta i samtal och diskussioner 

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3