แผนการสอนเรื่องขนบธรรมเนียมประเพณี

สาระการเรียนรู้ ขนบธรรมเนียมประเพณ๊ไทย เป็นสิ่งที่ในสังคมหนึ่งๆ นิยมประพฤติปฏิบัติต่อเนื่องกันมาเพราะถือว่ามีคุณค่าที่ก่อให้เกิดความสุข ความเจริญและสังคม

จุดประสงค์การเรียนรู้

๑. นักเรียนสามารถบอกความหมายของขนบธรรมเนียมประเพณีได้

๒. นักเรียนสามารถบอกประเภทของขนบธรรมเนียมประเพณีได้

๓. นักเรียนสามารถอธิบาย พิจารณาความเหมือนและความแตกต่างระหว่างขนบธรรมเนียมประเพณีของไทยและของสวีเดนได้

๔. นักเรียนสามารถวิเคาระห์และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องของขนบธรรมเนียมประเพณีได้

กิจกรรมการเรียนการสอน

๑. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องขนบธรรมเนียมประเพณี เป็นแบบทดสอบปรนัย มีตัวเลือกทั้งหมด ๑๐ ข้อ

๒. ครูนำภาพเกี่ยวกับขนบธรรมเนียมประเพณีของไทยให้นักเรียนช่วยกันแสดงความเห็น ในประเด่นต่างๆ

        - ขนบธรรมเนียมประเพณีในภาพมีอะไรบ้าง

        - ภาพขนบธรรมเนียมประเพณีจัดได้ว่าเป็นขนบธรรมเนียมประเพณีประเภทใดบ้าง

        - ให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นและเปรียนเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างขนบธรรมเนียมประเพณีของไทยและของสวีเดน

๓. ครูแจกใบความรู้เรื่องขนบธรรมเนียมประเพณีของไทย พร้อมอธิบายความหมายของขนบธรรมเนียมประเพณี

๔. ให้นักเรียนร่วมแสดงความคิดเห็นโดยครูใช้คำถามต่อไปนี้

     - ประเพณีของแต่ละท้องถิ่นมีความแตกต่างกันเนื่องมมาจากสาเหตุอะไร

     - ประเพณีของไทยมีกี่ประเภทอะไรบ้าง

     - ประเพณีของสวีเดนมีอะไรบ้าง

    - ให้นักเรียนอธิบายแสดงความคิดเห็นระหว่างประเพณีที่เหมือนกันระหว่างของไทยและสวีเดน

    - ให้นักเรียนอธิบายแสดงความคิดเห็นสิ่งที่แตกต่างกันระหว่างขนบธรรมเนียมประเพณีของไทยกับสวีเดน

๕. ครูนำภาพขนบธรรมเนียมประเพณีของไทย มาให้นักเรียนจำแนก โดยการใช้ใบงานแสดงความคิดเห็นและสรุปความคิดรวบยอด

๖. นักเรียนและครูรวมกันสรุปหลักการดังนี้

         ขนบธรรมเนียมประเพณีไทย เป็นสิ่งที่ดีงามที่มีการถ่ายทอดและสืบสานต่อกันมาเพื่อเป็นแนวทางการดำเนินขีวิตที่สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมในแต่ละท้องถิ่นจนกลายเป็นเอกลักษณะที่สำคัญของชาติ

๗. ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดในงานที่แจกให้

๘. ให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวกับขนบธรรมเนียมประเพณีของไทย โดยการสืบค้นจากแหล่งข้อมูลต่างๆและบันทึกข้อมูลในใบงานพร้อมทั้งทำรายงานส่งและรายงานหน้าห้อง และสรุปความคิดรวบยอด

๙. ครูสรุปเนื้อทั้งหมดเพื่อเตรียมสอบ

๑๐. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบ

การวัดและการประเมินผล

๑. ใบงาน

๒. รายงาน

๓. แบบทดสอบ

๔. ใบงานแสดงความคิดเห็น

สื่อการเรียนการสอน

๑. ใบความรู้

๒. ใบงาน

๓. แผ่นภาพขนบธรรมเนียมประเพณ๊ของไทย