Skolbanken Logo
Skolbanken

Veckoplanering för Haren v. 22

Dibber Älta Förskola, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 28 maj 2021

Under vårterminen 2021 kommer vi lägga fokus och arbeta utefter vår Lärvän Ute-Ugo gemensamt på hela förskolan- och därmed kommer naturvetenskap att genomsyra verksamhetens alla delar. Här är Harens planering för vecka 22

Måndag: [Rörelse]

- Förmiddag: Är på gården, leker under hökens vingar, kom mina små kycklingar, kurragömma och kull.

- Samling : Språksamling, veckodag, årstid, rutiner, presentera/introducera veckans färg gul, 

Tisdag: [Naturvetenskap/Ute]

- Förmiddag: Gå till skogen, träna på närmiljön samt grovmotoriken. Barnen får i uppdrag att plocka var sin liten sten. Vi tränar på siffran ett.

- Samling: Mattematiksamling, rutiner, pratar om veckans färg gul. Återkoppla till vad vi har gjort i skogen. Hur många stenar skulle vi plocka? Hur många har vi tillsammans? Varje barn får slå storatärningen och räkna prickar.

Onsdag: [Naturvetenskap/Matemarik] 
- Förmiddag: Haren delas upp i två grupper. Prata om hur många kottor vi har i gruppen. En grupp målar sina kottar i gul färg på haren och den andra gruppen är i rävens atelje.

- Samling: Sångsamling, sångfiskar, årstid, veckodag, rutiner, prata om veckans färg gul.


Torsdag: [Skapande/konstruktion]
- Förmiddag: Målar materialet som vi tillsammans med barnen plockat i skogen, halv grupp på haren, halv grupp på haren i gången/hallen. Vi använder oss av gul målarfärg.
- Samling: Rörelsesamling, veckodag, årstid, rutiner, prata om veckans färg gul. Barnen får öva på olika yogapossitioner.

Fredag: Lilla resnären med fokus på ett land.

- Samling: Flanosagasamling, rutiner, veckodag, årstid, prata om veckans färg gul.


Läroplanskopplingar

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback