Under 2021-22 kommer vi att läsa åldersanpassade litteratur för att lära oss strukturen samt ord och begrepp som är typiska av skönlitteratur texten. Vi kommer att använda texten för att främja er läsförståelse och förstora er ordförråd. Vi kommer att använda ofta spel som ska hjälpa er att lära er nya ord och koppla ihop ljud och stavning på italienska.

Konkretiserade mål för eleven

I slutet av åk 3 ska eleven:

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

  Ml
• Centralt innehåll
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

  Ml  1-3
• Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.

  Ml  1-3
• Muntligt berättande för olika mottagare.

  Ml  1-3
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

  Ml  1-3
• Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

  Ml  1-3
• Lekar och musik från områden där modersmålet talas.

  Ml  1-3

Ml

Modersmål italienska ÅK 1 - 3