Antiken 7c vt 21

Under v 15-21 kommer vi att lära oss lite om perioden som kallas antiken: om de grekiska gudarna, om deras berättelser och vad de handlade om samt den tidens ideal.

Dessa förmågor/kunskapskrav kommer att bedömas:

Formulera sig och kommunicera i tal och skrift, detta betyder att du tränar på att uttrycka dig, både när du talar och när du skriver. Att din text/ditt berättande är intressant för andra att lyssna på, att du kan få upp ett flyt och att du engagerar dina lyssnare/läsare.

Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, detta betyder att du tränar dig på att se vilka budskap som finns i en text, kunna läsa mellan raderna, kunna koppla ihop författare, verk och tidsepok.

Dessa delar av ditt arbete kommer att bedömas

1 Klassrumsdiskussionerna

2 Sammanfattningarna

3 Reflektionsuppgiften (resonerande text)

Jag bedömer din förmåga att formulera dig i skrift. Detta visar du genom vilket ordförråd och vilken meningsbyggnad du använder, ha en klar struktur i din text och genom att tydligt föra fram dina tankar och ditt resonemang. Du visar det både genom dina sammanfattningar och genom din reflektionsuppgift.

Jag bedömer din förmåga att analysera det vi läser samt att föra ett resonemang kring det lästa, hur underbyggda dina resonemang är. Detta visar du genom att ställa frågor/svara på frågor vid genomgångar samt i det du själv producerar.

Jag bedömer din förmåga att dra slutsatser, hur du kopplar epokerna, litteraturen och författarna till historien och kulturen som rådde. Även detta visar du i det du själv producerar och i de diskussioner vi har i klassen.

Undervisning - detta kommer vi arbeta med: 

 

 

 

________________________________________________________________________________________________________________

Utvärdering

Utvärdering gör du som vanligt efter arbetsområdet här på Unikum.

Börja med att titta igenom häftet och fundera över vad vi har gjort under projektet.(Detta behöver du inte skriva)

1. Vad har varit bra med projektet?

2. Vad kan förbättras? (upplägg)

3. Vilken del har du upplevt som:

a. Roligast

b. Lättast

c. Svårast

d. Störst utmaning

4. Hur kan den här typen av arbete hjälpa dig i framtiden?

5. Vilka förmågor har du utvecklat? Beskriv varför och hur.

6. Granska ditt arbetssätt. Vad gjorde du bra som du kan ta med dig? Vad i ditt arbetssätt kan du förbättra?

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,