Våra mål:

Du ska kunna:

• namnet på muslimernas helig byggnad, bok och plats
• en symbol för islam.
• något om en muslimsk högtid
• återberätta en muslimsk berättelse.
• jämföra islam och kristendom

Så här arbetar vi:

Vi kommer att:

• lyssna på berättelser från Koranen.
• titta på film.
• läsa och skriva fakta.
• rita och skriva om Muhammeds liv.
• jämföra islam och kristendom.

Bedömning:

Du visar att du når målen genom att:

Godtagbara kunskaper:

• du vet vad muslimernas heliga byggnad och bok heter
• du vet att Mekka är viktig plats för muslimer
• du kan nämna en muslimsk högtid
• du ritar en symbol för islam
• du ritar en bildserie om Muhammeds liv
• du gör någon jämförelse mellan islam och kristendom

Mer än godtagbara kunskaper:

• du vet vad muslimernas heliga byggnad och bok heter
• du vet varför Mekka är en viktig plats för muslimer
• du kan namnge en muslimsk högtid och berätta om varför den firas
• du ritar en symbol för islam
• du ritar en bildserie om Muhammeds liv
• du gör flera jämförelser mellan islam och kristendom och utvecklar dem något.

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  SO
• Centralt innehåll
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.

  SO   3